سياسة اللغة PYP

اللغات هي أدوات أساسية لكل من التعليم والتعلم. هدفنا هو السماح للطلاب بالتفكير والتعبير عن أنفسهم بثقة بلغتين أو أكثر. ولتحقيق ذلك ، نسمح لهم بتجربة اللغة في أماكن مختلفة داخل وخارج الفصل الدراسي الذي يعزز العواطف الإيجابية تجاه لغات أخرى غير لغاتهم الخاصة ، دون تجاهل أهمية وقيم لغتهم الأم.

هنا في مدرسة الملك عبد العزيز ، نحن نؤمن بتطبيق وترقية مستمرة لمناهج اللغة المتوازنة ، الشفوية ، المكتوبة ، المرئية ، كما هو موضح في نطاق وتسلسل اللغة. نحن نؤمن بأن جميع المعلمين هم مدرسون للغة ، والذين يشجعون تطوير مهارات التواصل لدى المتعلمين.

تتبع مدرسة الملك عبد العزيز سياسة لغتها الخاصة بالتفصيل وهي مشتركة مع جميع أعضاء هيئة التدريس وأولياء الأمور. نحن نراجع سياسة اللغة على أساس سنوي.

سياسة لغة MYP

تم تصميم برنامج King Abdulaziz School Language لمساعدة الطلاب على اكتساب وتحسين المهارات اللغوية اللازمة للنجاح في القرن الواحد والعشرين. يتم تحقيق هذا الهدف من خلال توظيف أهداف وغايات MYP اللغوية. يتم تشجيع الطلاب على استخدام لغة مكتوبة في عدد لا يحصى من السياقات كوسيلة للتعبير عن أنفسهم بقوة وقصد وإبداع في الوقت الذي يتم فيه التفكير في تعلمهم وحياتهم ، بالإضافة إلى التواصل مع العالم. يتم تشجيع جميع طلاب البكالوريا الدولية على تجسيد ملف المتعلم ليصبحوا متعلمين مدى الحياة يدركون أن لديهم دورًا في خلق عالم أفضل وأكثر سلميًا. في جميع الصفوف ، يقرأ الطلاب ويتكلمون ويكتبون ويستمعون ويرون بطرق متنوعة ولعدة أغراض. باستخدام النهج القائم على الاستقصاء في إطار المناهج MYP ، يستكشف الطلاب اللغة ويصبحوا متصلين في عالم متعدد اللغات.

التعليم والتقييم في اللغة والأدب المعتقدات والممارسات:

من خلال المشاركة في تعليم اللغة ، يستكشف الطلاب المفاهيم الأساسية لتحليل النص ، وتنظيم النص ، وإنتاج النص ، واستخدام اللغة لغرض التواصل والتعلم بشكل كلي وتعزيز الوعي بين الثقافات.

ضمن برنامج السنوات الوسطى ، سيقرأ الطلاب مجموعة متنوعة من النصوص بما في ذلك السردية والمعلوماتية والجدلية. من خلال تعليمات القراءة ، سيقوم الطلاب بتحديد موقع المعلومات وتكوينها وتوليفها بهدف تكوين معرفة جديدة. جانب آخر بالغ الأهمية في تعليم اللغة بمدرسة الملك عبد العزيز هو اكتساب مهارات الاستماع والتحدث وتطبيقها من أجل تعزيز الفهم والتواصل.

من أجل تزويد الطلاب بتجربة تعلم اللغة والأدب المتنوعة والأصيلة ، سيقوم المدرسون بما يلي:

استخدم أهداف MYP وأهدافها كأفضل الممارسات
إرشاد مع منهجيات القراءة / الكتابة عند الاقتضاء
تسهيل القراءة في جميع المجالات
توفير وصلات بين المناهج الدراسية بين النصوص عندما تكون متاحة
استخدام مجموعة متنوعة من النصوص ووسائل الإعلام بما في ذلك الأعمال والمنظورات العالمية
تجميع الطلاب استنادًا إلى الاهتمام والقدرة والبيانات
استخدم التقييمات التكوينية لدفع التعليم
تصميم تعليم القراءة / الكتابة مع التقييمات النهائية الأصيلة
توفير الفرص للطلاب لاتخاذ إجراءات داخل المجتمع الأكبر
التركيز على تجارب التعلم المتعددة
توفير فرص لزيادة الوعي بين الثقافات من خلال تعليم اللغة

لغة التعليمات

مدرسة الملك عبد العزيز هي مدرسة ثنائية اللغة حيث اللغات الإنجليزية والعربية هي لغات التدريس. وبما أن مدرسة الملك عبد العزيز تطبق برنامج IB PYP و MYP ، سيتم تزويد جميع الطلاب بممارسات تضمن الإدماج والإنصاف.

اللغة الأساسية لتعليم مدرسة الملك عبد العزيز هي اللغة الإنجليزية. من خلال التعليم المباشر على مستوى المدرسة ، يقوم الطلاب بتطوير مهارات الطلاقة والقراءة والكتابة اللازمة لضمان قدرتهم على التواصل بفعالية.

مراجعة سياسة اللغة:

سيتم مراجعة سياسة اللغة في مدرسة الملك عبد العزيز على أساس سنوي.